国立民族学博物館（みんぱく）は、博物館をもった文化人類学・民族学の研究所です。

スタッフの紹介

呉屋淳子
呉屋淳子GOYA Junko
文化資源研究センター・機関研究員
専門分野
  • 教育人類学
各個研究
個人ホームページ　 ［2013年4月24日更新］

経歴

学歴
  • 沖縄国際大学法学部卒業（2001.3）
  • ソウル大学大学院人類学科修士課程修了（2007.2）
  • 名古屋大学大学院教育発達科学研究科教育科学専攻博士後期課程単位取得退学（2012.3）
職歴
  • ソウル大学大学院人類学科ティーチングアシスタント（2005.3-2007.2）
  • 日本学術振興会　特別研究員(DC2)（2010.4-2012.3）
  • 国立民族学博物館文化資源研究センター、機関研究員（2012.4-）

専門分野

  • 教育人類学

研究のキーワード

  • 国楽、琉球芸能、八重山芸能、芸能教育、文化的アイデンティティ、中央と周縁

研究課題

  • 公教育における伝統芸能の教育と実践に関する研究
  • 高等教育機関における伝統芸能の教授に関する研究

所属学会

  • 日本文化人類学会、韓国教育人類学会、日本比較教育学会、日本音楽教育学会

代表を務めた研究プロジェクト

  • 研究活動スタート支援「現代沖縄の高等教育機関における琉球芸能の継承と創生に関する研究」、[課題番号：24830124]（2012.10-2014.3）
  • 科学研究費補助金（特別研究員奨励費）「現代沖縄における文化継承としての伝統音楽教育とその＜再生＞に関する研究」（課題番号: 22･8262）（2010-2012）, 日本学術振興会。

業績詳細

修士論文
2007
文化継承としての国楽教育に関する教育人類的研究
学術論文
2011
"Tanedori" of Taketomi Island: Education of Performing Arts and Interrogational Transmission, 'International Journal of Intangible Heritage, Volume 6, pp.86-94, 2011, AH&CI(Arts & Humanities Citation Index), The national folk museum of Korea. （査読有）
2011
「学校教育における郷土芸能の実践様相と教師の役割―沖縄八重山諸島の事例を中心に―」、韓国教育人類学会編『教育人類学研究』、第14巻2号、pp.184-208、（韓国語）、（査読有）
2009
「八重山諸島石垣島の郷土音楽教育に関する一考察-学校教育への導入と人びとの意識の変化-」名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要（教育科学）、第56巻第2号 pp.131-141。（査読有）
2008
「文化継承としての伝統音楽教育―韓国・小学校における国楽教育を事例として―」沖縄民俗学会編『沖縄民俗研究』、 第26号 pp.55-70。（査読有）
2007
「音楽をする（musicking）」を通して見る国楽教育―小学校音楽教科時間を中心に―」韓国教育人類学会編『教育人類学研究』、第10巻2号 pp.171-195、（韓国語）、（査読有）
口頭発表
2013
Young Traditional Art Performers in Okinawa and Their Dual Educational Experiences, 2013 Biennial Meeting of the Society for Psychological Anthropology, San Diego, CA,USA, April 4-7, 2013(5.April)
2013
「学校教育のなかの伝統芸能―沖縄県八重山諸島の事例から―」『2013年国際学術大会・日本の文化と芸能』、韓国・中央大学（2013年1月30日）
2012
「学校教育における伝統芸能の技の継承と『流派』―八重山の高等学校を事例に―」、沖縄文化協会2012年度公開発表会、沖縄国際大学（2012年7月15日）
2011
「学校と地域における郷土芸能の指導および取組みに実証的研究、―白保小学校の実践事例を通して―」『琉球大学教育学部21世紀おきなわ子ども教育フォーラム』、琉球大学（2011年2月11日）
2010
「学校教育における郷土音楽教育に関する一考察－八重山諸島石垣島の伝統行事の中にみる郷土音楽教育の展望－」、『韓国音楽教育学会合同研究発表会』（日韓合同音楽教育セミナー）』、韓国・建国大学、（2010年1月9日）（韓国語）
2010
「学校教育における郷土音楽教育の実践と役割－沖縄県石垣島の事例を中心に－」『韓国教育人類学会春季学術大会』、韓国o清州教育大学（2010年6月5日）（韓国語）
2010
「学校教育における郷土音楽教育の実践と展開―八重山諸島石垣島の事例から―」『沖縄民俗学会』、平成22年6月例会発表、沖縄県立芸術大学、（2010年6月26日）
2010
「学校教育における郷土音楽教育の多元的機能に関する研究－八重山諸島石垣島の事例を中心として－」『日本音楽教育学会第41回大会』、埼玉大学、（2010年9月25日）
2007
「文化継承としての伝統音楽教育―韓国・小学校音楽教育を中心として―」『沖縄民俗学会』平成19年度7月例会発表、沖縄県立芸術大学、（2007年7月29日）
報告書・エッセイ
2013
「わたしの芸能三番口説（くどぅち）」、『月刊みんぱく』2013年1月号（第37巻424号）、人間文化研究機構国立民族学博物館: 22-23。
2011
「『生きた文化』の継承者―長寿社会沖縄における高齢者が担う役割と地域の教育力―」、財団法人ユニベール財団研究、『平成22年度調査研究報告書 豊かな高齢社会の探求』第19巻（CDROM）。
その他・社会連携活動
2013
学習キット「みんぱっく」韓国編「ソウルの子ども時間」制作担当（2012.4-2013.3）
2013
「学校の中の八重山芸能」、『みんぱくウィークエンド・サロン研究者と話そう』、国立民族博物館・本館展示場（3月17日）
2012
プロジェクトメンバー「仮面をつくって語って異文化理解」博学連携教員研修ワークショップ2012 in みんぱく、国立民族学博物館（2012年8月7日）
共同研究発表
2013
「人の移動の八重山芸能の誕生」、『平成22年度共同研究：人の移動とその動態に関する民俗学的研究』、国立歴史民俗博物館、（2013年1月26日）
2010
「文化継承としての郷土音楽教育―八重山諸島石垣島の高等学校の事例―」、『「伝承・習い事」文化における継承と生涯学習の現代的課題に関する日中韓比較研究会』、京都大学、（2010年9月18日）