2005年度 博物館学集中コース
【期間】 2005年4月18日（月）～7月15日（金）
【会場】 国立民族学博物館 社会連携室（１階）・第４セミナー室（２階）ほか
【主催】 国立民族学博物館
期間：約4か月間（日本語研修期間を含む）
参加人数：毎年8～10人程度
対象者：「途上国」各博物館のジュニア・キュレイター、（博物館のマネージメントをあつかうものではない）
目的：博物館の運営に必要な、収集・整理・研究・展示・保存に関する実践的技術を磨き、博物館を通じて途上国の文化の振興に積極的に貢献できる人材を育成する。
基盤受入機関：国立民族学博物館、滋賀県立琵琶湖博物館
公開フォーラム 世界の博物館2005 2005年6月12日（日)
2005年度 「博物館学集中コース」研修日程
| 研修項目 | |
|---|---|
| 4月18日（月） | 開講式・ガイダンス・見学 |
| 4月19日（火） | カントリーレポート |
| 4月20日（水） | 日本の博物館の歴史 |
| 博物館制度史 | |
| 4月21日（木） | 広島研修旅行 |
| 4月22日（金） | |
| 4月23日（土） | |
| 4月24日（日） | |
| 4月25日（月） | 民博の展示活動 |
| 博物館と文化表象 | |
| 4月26日（火） | 博物館と観光 |
| 世界の美術館 | |
| 4月27日（水） | 琵琶湖博物館の紹介 |
| 展示案内 | |
| 4月28日（木） | 展示プランニング |
| 企画展示の製作と見学 | |
| 4月29日（金） | 展示と企画展示の考え方 |
| 地域博物館にとっての資料 | |
| 4月30日（土） | |
| 5月1日（日） | |
| 5月2日（月） | ドキュメンテーション |
| 5月3日（火） | |
| 5月4日（水） | |
| 5月5日（木） | |
| 5月6日（金） | |
| 5月7日（土） | |
| 5月8日（日） | |
| 5月9日（月） | 日本の民俗博物館 |
| 館長表敬 | |
| カントリーレポート（続）・フリーディスカッション | |
| 5月10日（火） | 近隣の博物館をめぐるディスカッション |
| ライティング | |
| 5月11日（水） | 博物館における災害展示 |
| 子供と博物館 | |
| 5月12日（木） | 博物館の研究 |
| 資料の整理と利用 | |
| 5月13日（金） | 交流事業の考え方 |
| 体験学習への参加 （はしかけ）活動紹介 | |
| 5月14日（土） | 展示評価 |
| 体験学習事業の体験 | |
| 5月15日（日） | |
| 5月16日（月） | 代休 |
| 5月17日（火） | ヨシ博物館見学 |
| 秦荘町歴史文化博物館 | |
| 5月18日（水） | 資料の点検 |
| 虫害管理 | |
| 5月19日（木） | 環境管理 |
| 5月20日（金） | 文化行政と文化財保護政策 |
| 文化無償 | |
| 5月21日（土） | |
| 5月22日（日） | |
| 5月23日（月） | 北海道研修旅行 |
| 5月24日（火） | |
| 5月25日（水） | |
| 5月26日（木） | 東京研修旅行 |
| 5月27日（金） | |
| 5月28日（土） | |
| 5月29日（日） | |
| 5月30日（月） | 景観模型製作の概要 |
| 5月31日（火） | 博物館とバリアフリー |
| 6月1日（水） | 映像記録（取材から番組制作まで） |
| 映像資料の管理（マルチメディアを含む） | |
| 6月2日（木） | 博物館の施設・展示場管理（保安・防災・防犯） |
| 文化財と損害保険 | |
| 6月3日（金） | 景観模型製作の概要 |
| 6月4日（土） | |
| 6月5日（日） | |
| 6月6日（月） | （予備） |
| 6月7日（火） | 資料写真の撮影 |
| 6月8日（水） | デザイン２ |
| ディスプレイ２ | |
| 6月9日（木） | 歴史資料の情報化と博物館 |
| 人権と博物館 | |
| 6月10日（金） | 博物館の建築 |
| 6月11日（土） | 個別研修H：展示用模型制作 |
| 6月12日（日） | 公開フォーラム（会場：大阪大学中之島センター） |
| 6月13日（月） | 保存と修理２ |
| 保存と修理１ | |
| 6月14日（火） | 保存と修理２ |
| 6月15日（水） | 輸送と梱包 |
| 6月16日（木） | 売店経営、商品開発 |
| レプリカ | |
| 6月17日（金） | メディアと博物館 |
| 公演授業・広報計画・巡回展の運営 | |
| 6月18日（土） | 個別研修H：展示用模型制作 |
| 6月19日（日） | |
| 6月20日（月） | 個別研修B：小規模博物館の運営 個別研修G：展示デザイン 個別研修F：データベース |
| 6月21日（火） | |
| 6月22日（水） | |
| 6月23日（木） | |
| 6月24日（金） | |
| 6月25日（土） | 個別研修H：展示用模型制作 |
| 6月26日（日） | |
| 6月27日（月） | 個別研修A：博物館と地域コミュニティー 個別研修D：資料の保存と修復 個別研修F：データベース |
| 6月28日（火） | |
| 6月29日（水） | |
| 6月30日（木） | |
| 7月1日（金） | |
| 7月2日（土） | 個別研修H：展示用模型制作 |
| 7月3日（日） | |
| 7月4日（月） | 個別研修C：予防保存 個別研修E：考古資料の発掘と保存 個別研修K：博物館教育とワークショップの運営 個別研修J：写真撮影 |
| 7月5日（火） | |
| 7月6日（水） | |
| 7月7日（木） | |
| 7月8日（金） | |
| 7月9日（土） | 個別研修H：展示用模型制作 |
| 7月10日（日） | |
| 7月11日（月） | レポート作成指導・面接 |
| 7月12日（火） | 知的財産 |
| 文化遺産オンライン | |
| 7月13日（水） | レポート作成 |
| 7月14日（木） | ファイナルレポート・総合討論・閉講式 |
| 7月15日（金） | 評価会・閉講式・歓送会［JICA］ |
